作者：此号不是马甲
“平川老师，平川老师。”
有人在叫他。
平川哲文扭过头，用着毫无干劲的眼神看着出声的久田茉树。
“……”
被这种眼神注视着的久田茉树，手中正在放下的茶杯明显停顿了一下。
慢慢才叹了声气，放下茶杯后无奈地说。
“平川老师，每次放假结束，你都是这种眼神呢。”
平川哲文面对着久田茉树，许久后才语气平缓地回复。
“久田老师，你知道吗？”
“什么呢？”
“假期之后的工作日，就像是准备好了可乐想要看动漫，结果一不小心可乐全洒在了电脑上，于是可乐和电脑皆失，这样的糟糕。”
平缓的语气逐渐走向沉痛，彷佛确实发生过这样的事一样。
“嗯……”久田茉树的脸上出现了困扰的微笑，“虽然不太懂，但是平川老师经历过这样的事情吗？”
“上辈子经历过一次，这种难过直到现在都记得。”平川哲文说得很认真。
“……”
久田茉树继续保持微笑，只是这种微笑怎么看都有点敷衍。
“啊……那可真是令人难过呢。”
平川哲文点点头，表示肯定。
“……”
“……”
久田茉树再一次无奈地叹了叹气。
“平川老师，有时候真的觉得对你不知道该怎么办才好呢。”
说着，她打开了抽屉，从抽屉中拿出一个蓝色的小礼盒。
“这是什么？”
平川哲文的注意力一下子被盒子吸引住了。
“你猜？”
久田老师忽然颇为少女心地晃了晃手中的小盒子，盒子内发出“卡啦卡啦”的声响。
平川哲文眨了眨眼睛。
“我猜，是久田老师假期旅游回来买的礼物。”
“是呢，打算送给谁呢？”久田茉树一副卖关子的样子。
平川哲文很配合地开始猜测：“肯定是送给学生的吧？”
久田茉树伸手捂住嘴角的浅笑，接着说。
“如果是送给学生的话，为什么要现在在平川老师面前拿出来呢？”
“因为久田老师想要看我羡慕嫉妒又得不到的样子。”平川哲文很确定地说。
“诶？”久田茉树用手卷着发梢，“太坏了吧？”
“是啊，太坏了。”
“可惜猜错了呢。”
“猜错了？”
“嗯呢，猜错了。”
“不是送给学生的话，那会是送给谁的呢？”平川哲文陷入沉思，“可恶，完全想不到。”
久田茉树又被平川哲文这幅样子逗得轻笑起来。
“好啦，平川老师你太浮夸了。”
平川哲文也笑了起来，几秒后停下，继续摆出一副震惊的表情，很是夸张。
“那，这个，不会是送给我的吧！？”
久田茉树含笑撇了他一眼，然后又收住笑意，清了清嗓子，严肃地说。
“平川老师，你想得太多了，怎么可能？”
“！”
平川哲文痛心疾首，接受不了的样子，“不是吗？！”
“当然不是。”
久田茉树点点头。
“平川老师在假期之前还说，这种时候出去旅游的人一定想不开，就凭这句话就不可能给平川老师带礼物了呢。”
“……”
平川哲文呆了呆，接着微张着嘴吃惊地盯着一脸认真的久田茉树。
“……”
“……怎么了啦？”
被盯了许久之后，久田茉树不好意思地拢了一下头发。
“我实在没想到久田老师居然还记得这种事情。”反应过来以后，平川哲文叹服。
久田茉树的脸红了一下，接着又理直气壮起来。
“哼。我就是如此记仇呢，平川老师，打算怎么样呢？”
平川哲文微鞠了一躬，致意：“为您优秀的记忆力送上我最恭敬的敬意。”
“这还差不多……”说到一半，久田茉树终于憋不住笑了，笑得弯下了腰，“平川老师好啦，到此为止。”
平川哲文也笑起来：“好呢，到此为止。所以，久田老师真的给我准备了礼物吗？”
“那当然。”直起身子，久田茉树点点头。
接着，女教师伸出手，将手中的蓝色盒子递给了平川哲文。
“平川老师，给你的。”
“真好，感谢久田老师。”平川哲文双手接过。
“不客气啦，不过不要抱有太高的期待哦，只是小礼物。”
平川哲文一边打量着蓝色盒子一边回应：“只要是久田老师送的，就算是一张纸也会很满意的。”
“……诶。”久田茉树不知道该做出什么反应，可爱地眨眨眼睛。
“那么，我现在可以打开了吗？”平川哲文的手捏着盒子上的黄色丝带，对着久田茉树询问。
“当然可以。”
“那我打开咯。”
轻轻一扯，盒子上的蝴蝶结就解开了。
解开蝴蝶结之后，打开盒子，里面的礼物就呈现在了平川哲文的眼前。
是一个钥匙挂饰，样式是一只蹲着的白猫，正在用后爪蹭自己的圆脑袋。
“这是……”
“很像平川老师之前捡的那只猫，对吧？”久田茉树期待地看着他的反应。
“简直一模一样。”平川哲文拿起这个钥匙挂饰，细细打量后，对着久田茉树竖起了表示赞同的大拇指。
“就是呢，我在店里看到的第一眼，就想起了平川老师的猫。”
对于平川哲文的大拇指，久田茉树表现得很高兴。
“久田老师真是有心了。”
“嗯，还好啦。”
嘴上说着还好，但看脸上分明是满意的表情。
“所以平川老师，这个假期后的工作日还难过吗？”如同小女生邀功一样地问道。
平川哲文再次笑了起来：“别说这个工作日了，有了久田老师这个礼物，这个学期的工作日都会干劲满满的。”
“诶，太夸张了。”
“不夸张。”
“好的呢，平川老师。那么可以开始工作了吧？”
“当然。”
第76章 今日的胜负，雨宫夜胜
中午。
下课铃声响起，又重新归于沉寂，上午最后一节课迎来结束。
现在是午休时间。
而在这个时候，教室内的学生很明显的被分成了两类。
第一类同学，老师宣布下课的第一时间，就从座位上起身，走出教室，前往食堂去了。
而第二类学生，则是看着那些走出教室的同学，不紧不慢地从背包中拿出了早就准备好的便当。
是的，根据就餐方式可以将学生群体分为食堂派和便当派两类。
而筱原诗织，她是便当派。
当然，这样的分类并没有太大的意义，仅仅是习惯以及家庭情况的差异而已。
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