作者：今天的风儿甚是喧嚣
童谣一怔，许久过后，她闭上眼，说:
“我觉得……两者都有。”
童建生问:“哪个因素更多？”
童谣闷闷的，没有说话。
童建生明白了，他叹息道:
“谣谣，你是老师，老师该怎么当你还是没学会。从你进一中我就有这种担忧，你这性格不太适合当老师。不想得罪学生，那是班干部才有的心理，你是老师，怎么能这么想呢？我跟你说了多少遍，不要想着和学生做朋友，该骂就骂，就算他们现在讨厌你，恨你，以后他们会感激你的。”
童谣咬着唇，把脸埋进膝盖里，说:
“……我知道。”
严师出高徒，谁都知道。
可她好像做不到，那些学生越喜欢她，她就越凶不起来。你凶他们，就好像背叛了你们之间的友谊，就好像你让他们失望了。她喜欢被学生欢迎的感觉，这种感觉给了她很多“她很优秀”、“她给了他们很多帮助”的错觉，像漫天的泡泡围在她的身边，她想出去，却不忍心撞破任何一个。
这些漂亮又脆弱的泡沫，终究被童建生无情地戳破——她和学生不该是朋友，或者说学生可以把她当朋友，但她必须把自己当老师。
“我现在又不在一中，你说大伯怎么帮你？”童建生无奈道。
童谣抹抹眼泪，哽咽道:
“打扰大伯了……我自己可以解决。”
“你可以个头！”童建生也就吓一吓自家侄女，“周六是吧，我让老陈陪你去见那个家长，我怕那家长对你有偏见，你到时候就别说话，老陈会帮你解决的。”
“……陈主任？”
教务主任，是童建生一手提拔的，本来该接任他，却不想空降了一个楼彧。童谣和楼彧闹掰了，也是陈主任在其中当润滑油说好话。
童谣看向镜子，里面的人眼睛哭得红通通的，把事情交给别人，她觉得自己像个逃兵，很可耻。
“嗯。”童建生说，“这件事，家长是最不希望闹大的。像这种严重违反学生行为规范、影响校风的行为，学校是可以进行劝退的。一般家长都不会让学校知道，找个理由请假偷偷去打胎，不出什么安全问题她不会找你麻烦的。”
她湿润的睫毛轻轻颤抖:“就……这样？”
“你以为会怎么样？她来学校找你麻烦，然后你被处分，她女儿退学？这叫双输。这种事没有家长愿意往外说，除非被人爆出来。”童建生道，“我让老陈去处理，不然你看着比较好欺负。”
位置越高的人，处理问题就越简单。至少当别人问“你能负责吗”的时候，他可以站出来，说“能”。
童谣于心不安，在这次事件里，杨柳，杨柳妈妈，是最弱势的群体。为了学业，为了名声，她们不敢声张，还要承担风险，而推波助澜的自己，却轻飘飘地从中摘了出来，不会受到一点责罚。
让陈主任知道后，这件事就不再是几个人之间的秘密。用“不开除”换来“不追究”，更像一种威胁。杨柳不想让别人知道，出于信任，把怀孕的事实告诉她，她却……
如果杨柳起初不告诉自己，而是和王子健妈妈去医院，就根本不会有被开除的风险，现在反而要受制于人。
她觉得自己好像进入了一个怪圈，好像怎么做都是错的。
她应该受到惩罚，可没有人会来惩罚她。
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周六放学，童谣把杨柳带到校门口，后面是王子健和陈主任。她发觉杨柳颤了颤，果不其然，她的父母就在前面。杨柳的父亲是个高大的男人，拳头捏得死死的，看着王子健的眼神像带着火。王子健的父母也来了，站在一边，两家人碰面，尴尬无比。
“你这孩子，给我过来。”杨柳妈妈把杨柳扯到身边，一想到女儿有身孕，力道又轻了点，“你这造的什么孽啊！”
几天时间下来，多少都冷静了。
“我订了饭店，我们一边吃饭一边解决吧。”陈主任说，“童老师，你先回去。”
“啊？可是……”
“没订你的座位。”陈主任把话说死，童谣哑口无言。
她站在校门口，注视他们远去，脚挪不动步子。她从未觉得等待是这么痛苦的事，她迫切地想知道结果，想打电话问，又怕打扰了他们。
终于，在三个小时后，她的电话响了。
陈主任在电话里说:“搞定了。”
她连忙问结果怎么样，陈主任说:
“王子健他们家出流产和疗养费，我帮杨柳请假十天，他们本来就没怎么打算追究你，怕孩子被开除，主要是两家人在互掐。”
事情解决了。
解决得好吗？好，恐怕不能更好了。几周过后，就好像什么都没发生一样。
可是……
“对了，还有件事，”陈主任说，“你大伯，他说要让你得个教训，还是要给你点处分。”
童谣抿唇，轻声说:
“我接受。”
她罪有应得。
“别的处分也不好下，要研究讨论，你大伯的意思是，你下学期就别带毕业班了，去带高一，好好锻炼一下和学生相处的能力，这学期过了你自己去说。”
带毕业班，是老师晋升路上重要的一环，推迟她带高三，确实是一个不小的惩罚，而且还不需要复杂的惩罚程序。
童谣愣住，她迟疑了，这个惩罚，童建生和陈主任可能觉得合适，却正中她的死穴。
“我……我知道了。”
“行，那我先挂了。”
电话挂了，她还傻傻地放在耳边。
下学期……不带七班和四班？
她觉得这简直是要她的命。
周六的夜晚，留校的学生在教室自习。她从办公室出来，望向七班，心中一阵难过。她不知不觉地走到七班门口，学生们有的学习，有的玩手机，都在安安静静做自己的事。
她收拾了一下心情，突然发现，阮茜不在。软软是留校生，这个时候应该在才对……
“童老师？”
朦胧的喊声在她身后。她回头，发现小姑娘眼睛无神地看着她，手缩在衣袖里，还隔着袖子握着几盒药。
“你去哪了？”颦蹙间，她握起小姑娘的手，发现都是感冒药和退烧药，“你感冒加重了？”
小姑娘朝她一笑，又傻又萌。
“前几天我给你的药没效果是不是？量体温没？多少度了？”
她一梭子连环炮小姑娘也不懵，软糯糯地回答:
“晚上在阳台学习，着凉了，在医务室量的38.6度。”
“这么高？”上午上课都没看出来小姑娘不舒服。童谣顾不上那么多，把小姑娘拉到走廊上，拿自己额头去贴，果然烫得厉害，她皱了皱眉，“别逞强了，到我那休息去。”
“带书包……”
“不准带。”她拉着小姑娘的手往宿舍走，因为发烧，阮茜脑袋昏沉沉的，回去的路上一声不吭，娃娃一样乖巧。
到了宿舍，童谣把小姑娘扶到床上，碰到舒适的床，小姑娘瞬间慵懒得不想动。发烧带着眼睛也疼，所以她闭着眼，身体像是融化在了床上。
“发烧多久了？怎么才去开药？”童谣坐在床上，把拧干的毛巾搭在小姑娘的额头，叹了口气，“算了，说话难受就别说了。这几天住我这，免得你在寝室又熬夜学习。”
小姑娘睁开眼，眼睛里有光。发烧再难受，她此时心里也是幸福更多。
敷了一会儿，童谣把毛巾取下，重新打湿，这时，她听见软软问:
“童老师……不开心吗？”
“嗯？”
“你来七班时我就跟在你后面，跟了好久，感觉你不开心。”
童谣愣了会儿，那时的她确实心不在焉，她脑补了下那个场景，忍不住吐槽:
“你是尾行痴汉吗？”
阮茜不以为耻:“嗯！”
“讨打。”当然，也舍不得打。
她叹了口气，把毛巾盖在小姑娘头上，装作不经意地问:
“高三给你们换个经验丰富的数学老师怎么样？”
小姑娘看着她，说:
“不怎么样。
“我们只要童老师。”
童谣的手顿了顿，朝阮茜一笑:
“嗯。”
我也只要你们。
她想任性一次，换个处分，哪怕一辈子不评职称也无所谓。
第一百一十章:共眠
发烧的小姑娘在床上哼哼唧唧，童谣一时间走不开，只好把电脑都搬到了床头柜，做PPT做着做着还时不时要回头看几眼才放心。
“除了发热还有什么症状？”她做完一页，问。
“咳……有点咳嗽……”阮茜把自己蜷缩成团，一会儿觉得不舒服又开始平躺，“头晕，无力。”
“医生给你开的布洛芬吃没？”
“还没……”
童谣摸摸小姑娘热热的脸，说:
“我帮你去倒水，我们吃药了。”
她走到客厅接了杯水，把水兑温，进房间，把药一颗颗抠出来，小姑娘看着她，突然发笑。
童谣抬眼:“笑什么。”
阮茜:“童老师把药板挖得好整齐。”
童谣低头，微窘，果然，那些胶囊被她拿出来，铝箔被她扣得整整齐齐，像一排胶囊的棺材被掀开。
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