从阿兹卡班到霍格沃茨 第470章

作者:我只是鸽子呀

他一边翻看着一种低年级才会熬制的药剂,一边想着有的没的事情,突然就警惕的动了动耳朵。

在他控制不住自己差点把魔杖拔出来前,他终于辨认出了正在靠近的两人是双胞胎。

这让他松了口气,装出什么都没发现的样子,等着两人悄然靠近——在他进入校队之后,还没见两人整过队友呢,所以他非常安心。

“嗨,哈利!”

两人把哈利夹在了中间,看了眼看台,然后对罗恩的失误露出了开心的笑容,这才对哈利说道,“在看什么?”

“一年级的魔药课本?你疯掉了,哈利?”

“我们来告诉你们该看什么!变形术!”

弗雷德半是幸灾乐祸半是善意的提醒着哈利。

“变形术?”

哈利看向了两边的双胞胎,“怎么想起推荐变形术课本来?”

他对变形术没什么反感的,甚至打算这波魔药复习结束后再翻翻先前的变形术课本,看看能否找到什么有趣的灵感,就像是魔药课一样,或者说比魔药还要更为看起来轻松。

“嗯…”

双胞胎对视了一眼,决定小小的透露一下子机密。

“威廉教授那边的办公室多出了一大堆的变形术的课本来,已经被证实了,所以,我们猜测,麦格教授将会在教学之中穿插一大堆的变形术卷子来!”

“这件事你可得千万保密,哈利,教授要是知道我们把这事透露出去,那就真的…”

两人迅速告诉了哈利实情,并再三叮嘱哈利千万千万不要和其他人透露这种事,尤其是五年级的。

然而,出乎双胞胎预料的是,哈利并没有表现的有多么困扰,或者说,他只是低头思考起来,脸上看不出因此担忧的神色。

“坏了…”

双胞胎对视了一眼,知道自己犯下了什么样的严重失误——因为某位教授改变了自己开学测试打压的习惯,此刻的五年级还没有真正的意识到那些卷子的恐怖性。

而格兰芬多现在肯定是最头铁的那一批——指望着这个吓到哈利是完全没戏的。

‘卷子…好像不是不行…’

哈利思考着——他也确实很想用卷子一类的东西来了解自己变形术的真实水准。

老实说,他现在也不知道自己变形术到底在哪个范畴——要不是教授还不知情,他甚至以为这就是考察他水准的专门测试了。

‘只是…为什么是今年?教授看上去也不像是会插手变形术课堂的人啊。’

而且麦格教授怎么看都不像是打算随意改变自己风格的教授——卷子什么的,拿出来月考还有可能些,随堂的话…

‘除非教授要去教变形术…’

‘可现在他是办公室主任,也不可能…除非麦格教授打算让威廉教授接任变形术的办公室主任…’

‘那样的话,大规模的卷子倒是有可能了…’

‘可…不会吧?’

哈利突然有了个非常非常奇怪的猜想。

“你们说,是不是邓布利多准备退休了,然后麦格教授当选校长呢?”

第五二四章 部长来了,经费就有了!

“打起精神来,卢平教授!”

“对对对,就是这个样子,福吉部长旳安全就全靠你了!”

大办公室里,卢平和威廉两人正一本正经,或者说装成一本正经的模样打量着卢平,“就这样,卢平教授,就这样!”

明天就是魔法部部长过来送钱,咳,过来视察的日子了,自卫术办公室肯定要表示一下子的。

卢平稍微有些无奈,但是依旧在试着新袍子——他原本准备那身在昨天被麦格教授一口否决了,然后副校长亲自给他下了新袍子的订单,加班加点的被送过来了。

“真的有必要?我觉得我原来那身就不错。”

“当然,这可是麦格教授的意思——霍格沃茨的新温室就拜托在你身上了,卢平教授,斯普劳特教授会很感谢你的。”

威廉和穆迪对视一眼,谁也没笑,故意挤兑卢平。

“好好好,这样子可以了吗?”

“当然,非常完美!”

威廉努力让自己说的正经一点,然后回到自己的桌边, “就差一朵插在扣眼里的花朵了, 问题不大——莪待会上完课去找亚当斯,他们草药课办公室肯定全力配合的。”

“饶了我吧…”

“不行,如果你有什么意见,可以和麦格教授反应——就这样, 我去上课了。”

威廉非常肯定的说着, 然后从桌上拿起自己的纸袋,快步走出了大办公室。

“…”卢平叹了口气, 看向了还在那边的穆迪, “穆迪教授…大家都是格兰芬多…”

“所以你更该为学院贡献,”穆迪认真的点点头, “要知道, 这次的表演赛可没有我们的份,球队才刚刚建立,麦格教授不会冒这个风险的。”

好歹是魔法部长,随意找个球员凑齐队伍就进行表演赛太不礼貌了些, 敷衍也不是这么敷衍的…

“…”

——

“上课。”

威廉把纸袋放在讲台上, 看着下方的六年级学生。

去年的相处其实没那么愉快, 因为三强争霸赛的原因, 后期的课业被加重了不少, 导致好些个学生学到最后都有一点点崩溃了。

这导致这年的自卫术提高班报考人数比之前少了不少, 大概有八分之一的学生在通过OWLs考试之后放弃了继续修习自卫术课程。

好在上节课大家相处的并不坏, 也算稍微宽慰下这群有点像是惊弓之鸟的学生了。

“说说看吧, 今天的课程, 你们想了解哪方面的知识?”

威廉走到讲台前,朝着下方的学生笑了起来——这么些年下来, 他也算对提高班的内容比较熟悉了,虽然调整课程内容会些小毛病, 但是处理起来问题不大。

“无杖施法可以吗?”

在威廉的鼓励下,下方的学生提出了一个大胆的想法来——还在五年级的时候, 他们就对威廉左手无杖施法感觉到好奇了,只是那时候都处于只恨知识点过多的状态, 谁也不敢提, 谁也不敢问。

“无杖释法?”

威廉笑了笑,“当然可以,不过提前做好心理准备——这个很难,我怀疑一节课下来后, 你们连个简单的漂浮咒都做不到。”

他敲了敲粉笔,让它自动在黑板上快速的写起来, 然后稍微思考了下。

“无杖施法, 这其实是我外出冒险时从非洲那边学来的一点施法小技巧——实际上,当地现在都没有普及魔杖的使用,他们中的绝大多数人这辈子都没摸过魔杖。”

“有些惊讶是不是?”

威廉看着下边张大嘴的学生,笑的很开心,“你们是不是一直觉得它是种非常高明,非常罕见,只有极其厉害的巫师才能掌握的特殊技巧?”

很显然, 他说中了——毕竟太阳底下没有新鲜事, 先前的几届学生也是如此思考的。

“并不是…”威廉用左手在空中滑动,虚空形成了一个大大的叉号, “实际上,你们中的绝大多数人,都有着无杖释法的经历——想想看吧, 你们接触自己的第一根魔杖之前,有没有在什么地方表现过自己过人的魔法能力?”

“当然有——绝大多数巫师都是这样或者那样的表现出自己的魔法能力,然后才知道自己的与众不同…”

“那,教授您的意思是,还有例外?”

在威廉故意拉长调子的诱导下,终于有学生学会了打破五年级时候的固有思想,接上了威廉的话。

威廉点点头,会以赞许的目光——就是要放松些,去年压榨的太狠了,导致这些学生都活泼不起来了。

“当然有例外,还有一些巫师因为这样或者那样的事情压制自己的魔法力量,导致——嗯,一些悲剧的发生。”

“另外还有一种特殊的存在——就是, 他们因为不自信, 一直劝说自己不可以,然后他们的魔法力量反而会被用来限制自己魔法力量的体现,这也就是很多巫师会在经历一些事情后实力剧烈增加的原因。”

“那, 教授, 他们中的一些人,是不是会成为哑炮?”

另一个学生鼓起勇气提问了。

“不好说,现在的巫师界没有相关研究结果,我的老师倒是研究过相关的内容,可惜实验刚刚展开就出现了严重的实验意外…”

威廉感慨起来——他也是后续整理自己金库的一些魔药笔记时发现的相关内容,虽然他很想就哑炮这个事情继续研究下去,但是显然现在不是时候。

只要黑魔王还有归来的希望,他就没法子把全部的精力投入到任何一个单纯的研究的项目上去。

教室里的声音暂停了片刻,直到威廉自己将沉默打散了。

“好了,不说那些了,继续我们先前的话题——无杖释法。”

威廉看了眼黑板上的粉笔,“嗯,就像黑板写的那样,在第一只魔杖出现之前,巫师们其实一直都是无杖释法的状态,然后进入了魔杖时代。”

“在那个时候,魔杖的原料和杖芯都没法确定,甚至连魔杖的样式都没有一个很好的规格,但即便如此,魔杖依旧强化了巫师的力量,想必这些你们都在魔法史上学过。”

好些个学生默默低下头——相关内容好像似乎看过一点点,但是OWLs考试都过去那么久了不是…

“然后就是魔杖的彻底定型,巫师们战力的大规模提升,然后就是巫师界的大繁荣状态,到了如今,魔杖已经成为你们入学之前的最需要购买的存在了。”

当然…没彻底定型之前的魔杖其实还是很强大的…比如伊法魔尼那根传说是斯莱特林本人使用的魔杖…但是这种事情威廉没法和学生讲——起码在黑魔王那边的事情定型之前,他不能公开让学生注意到这些内容,以防止黑魔王确认这边的态度…

“但是也正是因为魔杖的强大,导致我们这边彻底放弃了无杖释法这种事情,而且在一系列的魔法培训之后,我们队魔法的认知也很难做到无杖释法…”

“最基础的无杖释法是需要一些手势配合的…”

威廉放慢了左手的动作,力求让所有的学生都看清他缓慢的无杖释法,“就是这样子!”

随着最后一个手势的完成,一个漂浮咒顺利的被他用了出来。

“大概就是这样,”威廉再次放缓了手势,并用魔杖对准了自己的左手,利用魔杖变出了一个放大五倍的幻象展示出来,“再来一次!”

他以更慢的手法展示着漂浮咒——所有人的注意力都集中在了那个大号的幻象上。

“看清楚了吧?”

“教授,您在双重施法?”

就在威廉朝着下方学生发问的时候,有人提出了另外一个问题——展示的漂浮咒和发大的幻象不是同一种魔法!

‘我要是告诉你们,邓布利多能在咒语完成的同时施展变形术,你们该是设么反应…’

他心想着,但是嘴里非常谦虚,“是两个不同的咒语,但是不是同时使用,是先魔杖施法然后再左手施法,差的远着呢…”

但学生们此刻已经开始幻想左手右手同时施法的场景了——那个困不困难姑且再说,但是看起来真的非常酷!