作者：我只是鸽子呀
既然让学生好好休息了一天，威廉也决定给自己好好放一天假，他跟着其它教授一起去了教工休息室，准备好好打打牌。
等他们一干教授说说笑笑的到了休息室，才发现卢平早就坐在里边了。
“卢平教授，晚上好啊。”
威廉伸手和卢平打着招呼，然后从自己惯用的桌子里开始翻找零食，捧出巨大的一堆来。
“来一些，卢平教授？”
威廉兴致勃勃的分享起来，然后才发现卢平不但没有回应他，连他刚刚打招呼的话好像也没听到。
“嗯？啊？威廉教授，你怎么…哦，晚餐结束了吗？”
卢平的神色有些慌乱，像是犯错的学生一样，这是极为罕见的。
“发生什么了吗？”
威廉把零食放在了中间用来打牌的大桌子，然后趁着其余教授用魔杖搬椅子的功夫溜过来了——他现在对城堡的异常特别上心，因为该死的黑魔王还不肯露出獠牙。
“没什么…小天狼星离开了…他连夜离开的…”
“布莱克走了？他的义工结束了？“
“是的，所以他觉得要去继续自己的生活了…”
“那个…你觉不觉得有可能是…”威廉斟酌了下语言，确认这应该不至于伤害到卢平，“因为他害怕一直在学校做免费义工？”
“怎么可能…麦格教授不可能做出那种事的！”
卢平小声驳斥着——格兰芬多的学生对自家院长的回护不需要理由。
‘麦格教授做不出来…可布莱克做的出来啊…’
那个义工来的太突然，威廉稍微调查了下就发现双胞胎不是凶手了，考虑下类似禁闭的义工，罪魁祸首是谁他直接明了。
“那个，你应该知道那份，就是那份调查卷子吧…”
卢平秒懂——身为格兰芬多，哪怕是毕业的，他也在事后弄到了真题。
“那份，是小天狼星？”
卢平一脸震惊，这还是共事了快一年来威廉第一次看到这种表情，“不是吧，他…他…”
好半天，他才笑了出来。
“我说呢，教授为啥让他做义工…真是…没毕业一样…”
“怪不得走那么快，原来是心虚！”
卢平摇了摇头，站起身来，冲着威廉说道，“走吧，威廉教授，牌局开始了！”
——
‘他走了…’
格兰芬多的休息室内，哈利对着面前的信件正在发呆。
他的教父临走前托猫头鹰给他带了一封信——如果不是它的话，哈利现在还应该沉浸在双胞胎那代入感十足的雪球大战之中。
“威廉教授没来那会我们就猜到了，不过事情真的来的时候我们还是有些不可思议……那场战争不要太棒了！”
【我亲爱的教子：
我要离开霍格沃茨了，这是早已预定好的事情…】
“所以说嘛，魔杖精密操控有什么呢，还是连发的雪球杀伤力高呢——我们可是专业人士，三年级的时候我们就已经对着雪球释放让它去追逐人了！”
“当然了，奇洛教授那事已经过去了——两年时间过去，我们早就找到了更为专业的控制雪球的法子了！”
【霍格沃茨校方和魔法部都愿意给予我一定的帮助，我相信这一定是个良好的开端…】
“当然了，我们需要感谢塞尔玛小姐，如果不是她在队伍的最后边拖着教授，我们没法享受那么多空闲的时间——她是个好姑娘。”
“得了吧，乔治，你们可是没少给赫奇帕奇的学生砸雪球，那位塞尔玛小姐也没躲过去！”
“教授说的，学院对练。我们不过是能控制的雪球多一点而已—虽然有时候它还不是雪球就砸过去了。”
【在城堡穿隐形衣乱逛毕竟还是有些危险，那个鼻涕精从来都是彻头彻尾的斯莱特林，躲着他的办公室一点！】
刚刚的欢笑和现在的半思念半孤独联系起来，让哈利有些没法控制自己的情绪。
落差太大了——他原本还想着把双胞胎关于打雪仗的事情分享给小天狼星呢，要不然他也不会凑在那边听得那么认真…
‘再看一眼，把故事写成信吧…’
哈利顺着信件读了下去。
【有件事情，我犹豫了很久很久…】
？？？
哈利深呼吸，看向下一张羊皮纸。
【城堡内传的沸沸扬扬的有关麦格教授的那份调查，其实是我做的！】
【啊…说出来了…而且不用担心因为炫耀被麦格教授关禁闭！】
是小天狼星的字迹没有错——甚至它因为写信的人过于激动还有点潦草。
【期待着我给你准备的惊喜吧，哈利！】
………
……
哈利没有什么惊喜的感觉，他现在…
‘那份调查是小天狼星编出来的？’
‘梅林的袜子……他做了什么？以前的故事…’
‘…’
第三三七章 上课和上课是不同的
冰雪已经有些消融了，阳光打下来，闪闪的，在远处看来非常耀眼。
但是当你凑近之后就会发现，已经半消融的雪上有着明显的灰尘，看来有些脏兮兮的——就像眼下那些正在环绕黑湖跑步的看起来活力满满的少年。
“再快一点，跑在后边的人会被水吞掉的！”
威廉乐呵呵的跑在旁边，督促着这帮一年级的学生。
他不是开玩笑，在队伍的最后边，两个看起来有点脏兮兮的水团正追逐在后边，缓慢但坚定的跟着队伍一起滚动着。
虽然由于咒语和操控力的原因，水团必须由威廉亲自控制，但是给一年级的孩子上课已经足够了。
他们可以在落后的时候用可以想到的咒语对水团攻击来减缓它蠕动的速度，不过一旦失败的话，整个人就会被初春的冷水狠狠教育一通。
不必担心感冒，威廉提前准备了一整锅驱寒的药剂，除却口感做的异常辛辣，其余方面都堪称上品。
再配上把衣服烘干的魔法，这就是一年级新生的课堂了。
“好了，就在这边停下来！”
威廉一边朝着最前方的孩子喊道，一边指挥着后边的水团把在终点前失败的倒霉蛋放出来。
“托尼，来，把魔药喝了。”
他一边抛过药剂，一边挥动魔杖处理干净这个小倒霉蛋身上的水。
看着他喝下魔药脑袋冒出一缕缕的白烟后，威廉这才放心的走到了其余学生的面前。
“嗯，这周的成绩比上周好一点——拉文克劳加五分，你们好像又找到了一个非常有效的咒语。”
他毫不吝啬自己的赞美——刚刚三个落在最后的拉文克劳的孩子同时用一种非常有创意的变形术变种法术困住了那些水球近半分钟时间，这对一年级学生来说不能更完美了。
看着笑的异常开心的学生，威廉点点头。
‘虽然这样对高年级的同学不公平，但是学生果然还是要从一年级开始教啊，我甚至可以自行改变教学大纲，调整学习范围。’
去年洛哈特教授刘给威廉最大的两笔财富，一是洛哈特任教期间乱七八糟的教学方法让威廉的教学方法看起来正规了些，二是那那位教授乱七八糟的课程安排给了威廉极大的想象力。
说真的，他先前从未想过霍格沃茨的课程能这么大刀阔斧的改正，但在洛哈特教授做出那些事情后，威廉一下子悟了。
‘去年我可不敢让学生这么个跑圈，还大规模改动课本上的内容。’
实际上，一年级新生的课业几乎完全不同于过去，威廉大规模删改了理论知识——新生不是喜欢用魔杖？非常好，这一整个学年你们就学着试错，除却魔杖的握法以及位置和一个求援魔法之外，其余的课时都是在给他们试错的时间。
当然了，威廉认为重要的体质锻炼也少不了，不过他稍稍改动了些，让它略微有趣了点。
除却五年级和七年级，其余年级的期末考试都是校方自己出题，而且全英国魔法界没处比对，这为威廉大刀阔斧的改革提供了非常好的环境。
虽然卢平来到霍格沃茨了，但是论资历来，他才是这门课的老教授。
‘嗯，卓有成效，期末前依旧保持这样的进度就好。’
如果依旧使用往年的考试卷的话，这些孩子大概会考的一塌糊涂——这学期他们是真的没学什么理论，基本上都是学习乱七八糟的小恶咒，另外就是学习如何应用其余课程教会的咒语。
‘不成体系，’
看着下方乱哄哄的学生，威廉微笑起来，‘但是真的能打…二年级的学生绝对打不过这帮熊孩子！’
虽然这样会导致违背校规的事情发生的更多，但是威廉又不怕这个——宾斯教授一直说缺人手呢。
去年带高年级为他打下了良好的基础，在摸清楚OWLs考试需要什么后，前五年的课程虽然不至于随意拆开，但是想划分开也不算难事。
去年四年级的底子差成那样都能抢救过来，他是毫不担心玩脱了。
‘明年可以再修正一年级的课业，现有的那些魔法还是有些混乱，最好再能加些主体进去，能构成魔法体系的主体魔法…又是一项严峻的任务啊…’
魔法咒语有多少种恐怕连邓布利多都没法搞懂，但是魔法体系这个东西是有的。
就比如说去年的洛哈特教授，他擅长的魔法寥寥无几，但是那一手遗忘咒让威廉颇为眼馋，而他一身的本事几乎都围绕着他的遗忘咒。
魔杖的位置，握着魔杖的手段，习惯站的位置甚至笑容和装扮都是为那个一个遗忘咒服务的。
威廉自己呢，最精通的是铁甲咒，他现在甚至可以轻松的一个响指为自己加上防护，随后是配合的躲避动作以及出其不意的进攻方式，最后才是各式各样包括黑魔法的进攻手段。
至于邓布利多，虽然威廉没亲眼见识过，但是单从卡片上的信息猜测，核心一定是变形术中的活化术——当然，有可能更多，但一定少不了将各种物体活化用来攻击防御甚至将自身移动的活化术。
但不是所有的魔法都适合作为体系的核心的，他也是初窥门径，只能给学生一点建议，让后把各种可能摆在他们面前。
体系知识可以不知道，但是用着用着他们一定能找到自己最拿手的魔法，然后学会用其它法术来配合它。
再补充一点点理论知识，那时候，他们的自卫术也就够得上OWLs及格水准了。