作者：叫天
这次不是太祖皇帝显灵，白布自然不能挂在龙椅上。
最终，在方孝孺的指挥下，关上殿门之后，白布就挂在殿门后面，窗户也全都关上，殿内的光线都尽量变暗。投影仪和太阳能充电宝也摆好，就等国师了。
在这等待的时候，武将们更多的是看戏的心态，其中的武将之一，朱棣的亲信将领朱能，看著投影仪和太阳能充电宝好长一会时间之后，忽然开口问道：“你们说，这两个法宝会不会是那个什么科学造出来的？”
听到这话，所有人都是一愣，纷纷看向投影仪和太阳能充电宝，一时之间，谁也没有说话。
过了好长一会之后，练子宁有点不确定地说道：“应该不可能，那科学也只是类似格物学的学问而已，还能造出此等法宝？”
听到他的话，其他文官便纷纷回应附和，赞同练子宁的说法。
在他们看来，眼前的法宝太过神奇，又怎么可能是格物学一样的学问能打造出来的？格破脑子都不可能格得出来！
可谁知，方孝孺却和他们有不同看法，道：“或许是科学学问打造出来的！”
他其实也不知道，因为朱海军没和他说过，只能是根据他看到后世的那些东西，然后做一些推测而已。
听到他的话，自然引得那些文官质问，他也回答不出个所以然来.
好在这时候，朱海军也提前了几分钟联系他了。
朱海军打开时空通讯一看，永乐位面这边都准备差不多，并且观众还多了很多，于是，他便对方孝孺说道：“看到没有，这个叫做U盘，我传送给你，然后再给你说，怎么播放里面我准备好的视频！”
随后，他也不废话，立刻开始传送。
一阵白光闪过之后，U盘便出现在方孝孺面前放投影仪的桌子上。
武英殿内其他人，包括朱棣都盯著方孝孺。对于白光一闪，突然出现在他们面前东西的场景，依旧是非常好奇。
方孝孺这边没管其他人，听著朱海军的指导，把U盘插到了投影仪上。
朱海军看到方孝孺按照他的吩咐，全部做完之后，忽然回过神来，便对方孝孺说道：“看看，刚才的U盘，还有之前给伱们的投影仪，那个太阳能充电宝，全都是科学的产物。儒学能做得出来么？”
方孝孺得到确认，便也如实传达了出去。但是，武英殿内的文官们，却是没一个相信。
这么神奇的东西，说是法宝，他们是信的，但是说这是人造出来的，那无论如何都不信！
朱棣这边听到这个话，他比其他人都要纠结。
从他对方孝孺的了解，还有他大哥给他的指点，国师这么说，那就有可能是真的。
但是真要这样的话，那他父皇显灵又是怎么回事？别到时候他父皇这显灵也是人造出来的，那他这皇位继承的合法性，岂不是又会遭受质疑了？
所以，就朱棣来说，他也选择认为这个其实是法宝，神仙才能有的东西。
朱海军看到他们不信，也不在意，因为他剪辑出来的这个视频，已经会替他说了的。
随后，在方孝孺的语音操作下，一如上次一样，从投影仪中一束光射到白布上，打开了新的视频播放。
朱海军考虑到永乐位面的这些人听不懂普通话，因此，就干脆没有配音，但是加了繁体字幕，还是竖排那种，方便他们能看。
视频一开始，先播放了一段饥荒视频，逃难，取材于一些纪录片和电影1942中的一些场景，
视频上的内容，这些永乐朝的人就算没见过，也能从书中看到饥荒是什么样的。
他们是震撼，但是只是震撼于饥荒通过影视这种方式展现在他们面前。
很快，视频一变，是开始讲述化肥的历史。
1840年，德国科学家尤斯图斯·冯·李比希首次提出了矿质营养学说，他强调了植物对化学养分的需求，为化肥的发展奠定了理论基础。随后，在1843年，第一种化学肥料——过磷酸钙在英国造出来。 20世纪初，德国科学家成功发明了合成氨工艺，实现了氮肥的工业化生产，使得氮肥成为化肥中占比最大、对农业产量影响也最大的品种。
这段视频的展现，朱海军还特地简单地做了动画，就是给出世界地图的背景，然后标注时间和德国、英国所在这些信息。
他就是要让他们知道，科学在国外兴起，带来了什么变化。
接下来，便是展现杂交水稻的研究，不但提高产量，还提高抗病虫害，甚至到后来，连咸碱地等以前不能种植的地也都能种植。
在这段有关粮食的视频最后，朱海军还展现了美国机械化种植粮食的画面，包括种植，喷洒农药，收割等一系列机械化操作。
那一车车的粮食，从收割机里面自动流入车斗中，甚至都来了几个特写。
随后，画风一变，接下来便是军事变革，当然，肯定是包括火器的进化史了。
从燧发枪的出现，到后装火枪，再到马克沁重机枪；从蒸汽机的出现，到铁甲战舰，再到航空母舰；从坦克、飞机，再到二战的大规模铁甲洪流，最终还是和上一个视频一样，以原子弹在倭国爆炸收尾。
在所有展现的这些视频中，朱海军都在世界地图上标注了是哪个国家在什么时间发明。
画面结束的时候，屏幕上打出了一行字：请问，儒学能让同胞不再挨饿受冻么？儒学能抵抗他国用科学武装之后的军队么，保护你们的子孙后代么？
视频播放完了，但是，武英殿内的这些人，上到皇帝朱棣，下到那些宫女内侍，全都傻在了那里。
要说粮食产量这个，他们确实震惊，但是还不至于没法说话。可有关火器的发展，就把他们都吓到了。
那是人能有的火器么？地上爬的，天上飞的，海里游的，竟然如此恐怖！更有后面，从那飞鸟上丢下的一颗蛋，竟然把那么大一个城都毁灭了！
要不是亲眼所见，没人能相信这样的事情。
于是，视频最后的问句，便直击他们每个人的心底了。
能么？
儒学显然做不到！
在渡过最开始的震惊加恐惧之后，也有人回过神来，这个世界是那样的么？在大明之外，还有那样的国，连岛国都能变得那么强大？
随后，就只是这个视频上的内容，越来越多的人，有越来越多的疑惑了。
于是，他们在回过神来之后，甚至都忘记了向皇帝请示，纷纷把问题抛向方孝孺，问他或者国师，想要一个答案。
很明显，方孝孺自己都是第一次看这个视频，里面的内容也不是他之前看到的，因此，他是压根没法回答，只好看向在喝水的朱海军道：“学生和同僚有好多疑惑，还请恩师赐教！”
朱海军把水杯放一边，然后靠到沙发背上，然后才看向手机说道：“说吧，什么问题？”
听到这话，方孝孺便先大声对他的同僚说道：“诸位稍安勿躁，恩师已经答应，回答我等问题，我们一个个来。”
说完之后，他才代表永乐位面的这些人，开始问问题了。
“公元一四零二年是当下，投影仪中播放说是一八四零年，可是往后四百三十八年的事情？”
“没错，这是西夷记录的方式，因为他们依靠科学强大，所以全世界都用了他们的习惯方式。”
这个问题，方孝孺其实是知道的，因为他那有写朱海军来自后世六百多年之后。但是除他之外的人不知道，因此他是替其他人问的。
在他转述了这个问题之后，武英殿内的人都很震惊，随后，就有人立刻追问道：“这是从法宝里面出来的，就和太祖皇帝显灵一样，怎么会是以后发生的事情呢？”
朱海军不用方孝孺转述，便直接回答道：“这个叫投影仪，能播放视频文件。你要是不懂的话，可以回去用一叠纸上画出图案，每个图案只是略微有变化，然后翻下这叠纸，你也能看到你画的图案会动起来。你们看到的视频，就是这个原理。”
听到这个答案，很多人暗暗记在心里，准备回去就试试。
然后，又有问接著问了：“西夷如此厉害，那我们的子孙后代如何？”
这也是所有人都关心的一个问题，那么厉害的武器，他们有点难以想像会怎么样了？
朱海军听了，表情严肃起来，认真的回答道：“沦落为奴，还能怎么样？一直到犹如你们太祖皇帝一样的人认识到必须学习科学，奋起直追，牺牲了无数的人，利用西夷之间的矛盾，才驱逐了鞑虏，赢得了独立。但是，科学之道上，落后了再追赶，却是难以追赶。而西夷凭借科学的强大，从世界各地掠夺了大量的财富，以至于他们非常富有，成了所谓发达国家。”
“我和你们都是华夏子孙，不知道为什么获得了时空通讯的能力，可以和你们那个时代通话，所以我愿意帮你们一把，让你们能提前学习科学，从而可以凭借科学领先世界，成为天下最强国。但是你们还不乐意，抱著儒学不放，害的就是你们子孙后代！”
听到方孝孺转述的这些话，武英殿内的文官不由得都沉默了。
他们拒绝科学，就想独尊儒术，这是上千年以来帝王统治者需要而经过无数代选择出来的结果。
如今先是被视频强烈的冲击了一番，然后又被朱海军说了一通，又怎么可能不思考、反省。
就算是朱棣，同样没有例外。
他是皇帝，他喜欢君臣之道，但是他也无法容忍，未来会出现视频中那些情况：西夷拥有匪夷所思的武器，那明朝如何能抵挡？灭国么？
每个统治者，稍微有点能耐的，都不可能想著只要我当皇帝的时候没事就好，死了还管洪水滔天？
而朱棣就是想要有作为的皇帝，就绝不可能有躺平的思想。因此，他就不能容忍朱海军所展现给他们的情况发生。
因此，他听到这里，就严肃地开口说道：“国师，朕意已决，革新科举，加入这个科学的学问，可否帮朕？”
那些文官武将听到这话，没有再向昨天一样站出来反对。所有人都看向方孝孺，等他传达。
相对其他国来说，华夏虽然也有求神拜佛之事，但是每家每户也一直重视祭奠先祖，保佑子孙.可以说，华夏比起任何其他国家都重视传承。
知道固执会害了子孙后代，又有谁还会坚持做呢？
方孝孺替朱海军传话道：“恩师说了，他很乐意帮到我们，希望我们能成为天下最强大的国家。因为他和我们，是一样的肤色，一样的文化，是我们的后辈！”
朱棣听到这里，便大喝一声道：“好，我大明有国师的帮助，必能成为天下最强国。朕也决心按国师所言进行革新，任何人要是敢反对，阻扰的，就问问朕手中的刀利不利！”
说这话的时候，他心中已经确认，只要有国师的帮助，就算之前他父皇显灵的事情是假的，那也无所谓了。他的帝位，有国师的帮助，甚至会比他父皇显灵都要稳固。
而且，他心中一直有一个心愿，就是他父皇当年没有选择他在大哥之后成为继任者，如今，他就要给她父皇看看，他绝对不差，甚至要比他父皇还要干得好！
而如今有国师的帮助，他的这个心底的愿望就有了实现的可能！
第206章 史称永乐盛世
随后，朱棣只留下方孝孺，甚至连宫女内侍都不留，就一个郑和陪同身边。
一看这架势就知道，朱棣估计是有些话不方便让别人听到，想独自问国师了。
朱海军这边，自然是无所谓的。
果然，等到大殿内就剩下三个人时，就听朱棣亲切地对方孝孺说道：“方卿帮朕传个话，朕想和国师聊一聊。”
听到这话，朱海军不等方孝孺转述，就直接说道：“是有什么事情想问，那就问吧。”
方孝孺一听，便转述给了朱棣，开始充当洪武位面朱标的工具人角色。
朱棣听了，便带著一些好奇问道：“不知道朕最后结局如何？”
这其实也算是人之常情了，知道有人可能会知道自己一生的人，很难不问问情况，比如发财没有，做官了么，怎么死的，等等。
对朱棣来说，他最关心的，自然是他怎么死了。
从这点来说，朱棣不如他爹。
朱元璋就没问过。
此时，朱海军听到这话之后，看到朱棣的表情，有点期待又有点担心的样子，便去电脑上查了下，然后才回答道：“永乐二十二年，也就是1424年，你北征草原返师途中病死，享年六十五岁.“
方孝孺对于朱棣的臣服，主要是因为太祖皇帝说了话。就他个人来说，对于朱棣其实真不感冒。
但是，此时听到朱海军的这个话之后，知道朱棣五征蒙古而死，这也算是一种殉国了。古往今来，又有几个帝王能做到这样的？
因此，方孝孺心中对朱棣多了一份恭敬，当即转述了朱海军的话。
朱棣听了之后，不由得有点遗憾，没他父皇长命啊!
随后，他就马上问道：“那是什么病？”
提前知道的话，或许可以医治。