作者：东鸭西楼
老者正是大儒宋濂，太子师。
同时，他也偶尔会负责教导几位皇子。
“臣不敢！”
“先生不用客气，其他的朕就不说了，刘伯温和许存仁还在外边站着呢，朕今天提前把先生叫到这里来，加上这些逆子，是想要先生给朕当个评判，看看许存仁和刘伯温送上来的两份教材，哪一种才适合成为大明的算学教材！”
“两人都是宋先生的老乡，想来宋先生的评价应该会公允！”
宋濂脸色微变，连说不敢。
朱元璋又将目光落在几个孩子身上。
这几个孩子，正是朱樉、朱棡、朱棣，还有朱元璋的第五子朱橚。
皇帝目前诞下六个孩子，除了眼前几位，六子朱桢由于年岁太小，朱元璋并不将他叫过来。
“这些书，你们分这看，看完给父皇说说，你们喜欢那种，为什么？”
朱元璋让人将刘伯温的书交给宋濂，又将其他算学教材交给其他孩子。
他自己也捧起一本，观看起来。
一时间，御书房里都是翻书的声音。
宋濂先看刘伯温的书，虽然他也不算精通算学，但对于他这种大儒来说，刘伯温的算学课本阅读起来并不吃力。
“深入浅出，刘基的功底还是很不错的！”
而他抬头，却发现朱棣，朱樉等人，翻着许存仁编撰的课本，也是看得津津有味。
宋濂笑道：“许存仁那老家伙，也是有本事之人！”
他将刘伯温的书交给皇帝，又从其他皇子那里得到一本课本。
“小学，一年级？”
宋濂将这些手稿打开，发现里边居然还有图画，难怪那些皇子看得津津有味。
“此方法为取巧……，许存仁倒是用心了！
等等，有点意思……”
宋濂从书中发现一些不一样的东西，抬头望向朱元璋。
朱元璋笑道：
“先生也发现了，这件事回头再说，先评价内容本身！”
宋濂道：“这书的内容，比起刘伯温那本，相差万里，似乎不用评价了吧？”
朱元璋道：
“既然许存仁送上来的东西，有十几本，那就把该评价的都评价完！”
闻言，宋濂点头，继续翻阅算学课本。
一本不行，他开始砍二年级，三年级……
等到看完六年级，宋濂的脸色已经变了！
等他拿到中间的三本，上边写着《中学算学，一年级》。
翻阅完中学算学，宋濂又看了三本《大学算学》。
将这些都看完之后，宋濂倒吸一口气。
“你们都不必告诉朕答案，等刘伯温和许存仁进来，再给他们说……”
朱元璋说过要给二人公平，他就不会主动引导众人的意见。
他说完，让太监将许存仁和刘伯温引进来。
“臣刘基（许存仁）拜见陛下，太子殿下，诸位皇子！”
“你们二人平身吧！”
刘基和许存仁起身，却发现宋濂在朝着他们笑。
宋濂也是二人好友，二人抱拳，算是打过招呼。
“今日你们二人都送来算学教材，朕都看过了，而且赶巧宋先生和诸位皇子也在，朕就让他们一起看看……
朕觉得这两本东西都挺好，就是要放在国子学当教材，刊印天下，总要选出一种为主！
刘基，许存仁！”
“臣在！”
二人被皇帝点名，赶紧躬身。
“算学这东西朕不懂，今日朕就将决定权交给在场诸位，咱们先听听他们的意见，再由你们两个人阅读彼此的课本！”
朱元璋说完，首先问几个孩子：
“你们喜欢许先生的很多的课本，还是刘夫子的！”
“我喜欢许先生的！”
“我也喜欢许先生的！”
诸位皇子毫不犹豫，直接选了张异的教材。
朱棣大喊：“许先生的课本里有很多插画，好看……”
刘伯温脸色未变，只是望向朱标。
朱标笑道：“本宫也觉得许先生的课本不错，当然刘先生的也很好，但我个人更喜欢许先生的……
当然，本宫才疏学浅，几位弟弟也是童言无忌，
我们的好恶并不重要，还是要听听老师的意见！”
众人的目光自然而然转到宋濂身上，宋濂低下头，沉思。
刘基看到他的动作，瞳孔微微缩了一下。
果然，宋濂抬头，道：
“臣选择许存仁的课本……”
“什么？”
刘基没有吃惊，许存仁倒是大吃一惊。
“许老你自己都料不到？”
宋濂见许存仁这模样，啼笑皆非。
他和许存仁和刘基都很熟，所以说话也直接一点：
“本来进门之前，我心中的答案是刘夫子，不过后来想想，老夫却还是选择了许老的本子！
至于其中理由，想来刘基你自己也很疑惑，那你为什么不看看这些课本呢？”
他输了？
刘基没有发怒，他带着疑惑，从太监手中接过张异编写的课本，然后从一年级开始看起。
就如所有人一样，刚开始的时候，刘伯温对这些东西不以为然，然后他翻开二年级，三年级……
最后一路翻到大学。
许存仁没有去翻看刘伯温的书，御书房里，就只有刘基认真翻阅课本的声音。
等了好一会，刘伯温合上课本，说了一句：
“老夫输了，心服口服！”
他脸上不见恼怒之色，只有由衷的佩服。
“难怪那小子敢跟我打赌，他一开始就知道老夫的路子会走错，果然是个奸滑的小道士！”
刘伯温笑起来，笑得很开心，却丝毫没有因为输了跟张异的比试而恼羞成怒。
“小道士，这书不是许存仁编的？”
宋濂，诸位皇子闻言，惊讶万分。
刘伯温没有理会他们，而是对着皇帝说：
“臣自负聪明，却被一个小道士给耍了，他激起臣的胜负心，让臣在跟他的比试中尽了一些力！
可臣独独忘了，身为一个师者，应当为学生做什么？
师者，传道授业，而臣这本算学课本，只是炫耀自己的学识，却忽略了学生的接受程度。
这种自娱自乐的课本，若是拿出去教导我大明学子，当属误人子弟！”
刘伯温将自己编撰的书从许存仁手中抢过来，直接用力，撕成两半！
他如此决绝的动作，让在场中人大吃一惊。
“刘基！”
“刘夫子！”
见宋濂，朱标、许存仁等人的模样，刘基笑：
“诸位真以为，刘某是那种没有胸怀之人？
那小道士编撰的课本共十二册，由浅入深，自成体系，其分成小学，中学，大学三个阶段，又各自分了等级。
这种新奇的方式，我初看不以为然，只是后来细细品味其中的内容。
小学相当于蒙学，为算学启蒙，但它从一年级出发，对应五六岁的孩童，到六年级的，次第分明！
再到后来的中学，大学，每一份知识都是环环相扣！
比起刘某炫耀自己的本事，这十几本课本，才称得上是传道授业的教材！
教书育人之本质，是让学生理解，明白自己所学的知识，小道士的课本做到这一点，而且做得非常好，
臣不及，臣输的心服口服！”
刘伯温说文，朝着皇帝跪下。
宋濂，朱元璋二人对视一眼，朱元璋道：