从1981年卫校开始 第83章

作者:烤饺

  刘副校长显然非常吃惊,她对陈棋的印象一直很好,陈棋弟弟妹妹借读的事情还是她帮忙搞定的,两家也算有一定的来往。

  “蒋校长,有没有搞错?陈棋家似乎并不缺钱呀?听说他可是有海外关系的。”

  “没有搞错,就是他们,来,这是有关部门发给我们的公函,上面有事情的经过,认定结果,瞧瞧这几个名字,全部都在上面。”

  说完,蒋校长将这份公函传递了下去让大伙儿都看看。

  好多心急的老师直接站了起来,跑过来看文件。

  李宝田老师闭上了眼睛,一动不动。

  文件上在最后明确写了:“鉴于这四名同学所做事情的性质恶劣,我局建议学校给予开除处分。”

  这几个字太刺眼了,刺眼到所有老师都不忍直视。

  会议室里吵闹过后,陷入了死一下的沉寂。

  还是刘副校长率先开口了:

  “蒋校长,各位老师,陈棋他们犯了错误,违反了国家法律,的确应该受到处分,但是不是要开除,我建议要慎重。这四个孩子大家都知道,能上卫校已经非常不容易了。

  如果今天把他们开除了,不但他们这么多年的辛苦努力白费,连累到他们的家庭也会陷入困境,据我所知,这四个都是农村学生,家里条件非常不好。

  所以,我个人的建议,处分肯定要给,但是不是要开除?我个人持反对意见,我们更应该惩前毖后,治病救人,而不是一棍子打死,他们只是孩子啊。”

第141章 这真的是巧合吗

  刘副校长的话一出,会议室里的众人都是齐齐点头表示赞同。

  蒋校长没有说话,在旁边抽着烟。

  李宝田坐在角落,突然想到了什么,立即睁开了眼睛:

  “诸位,我说几句,做为医士班的班主任,班上4位同学犯了错误,我这个班主任是有责任的,但我想有关部门给出的建议,那也仅仅是建议,我们是卫生系统的,大家又没有直属关系,所以我想,给个记过处分也差不多了。”

  这话一出,引得其他老师纷纷点头。

  卫校什么时候有其他部门说了算了?要听他们指挥?这也是个理由。

  蒋校长看起来很为难的样子:“那我们举手表决一下,建议做开除处分的请举手。”

  办公室里众人都是你看看我,我看看你,没有一人举手。

  蒋光头看到这个情景,不但没有失望,反而有一种天下大势尽在掌握的感觉。

  “好,既然大家都认为不应该开除,那么我这个做校长的也不能一意孤行,总是要替自己的学生着想。但是!”

  大家齐齐竖起耳朵,知道重头戏来了。

  “但是死罪能免,活罪难逃,刚刚李老师做为班主任自己说了,一个记过总是跑不了的,这个大家没有异议吧?”

  办公室里的老师都是齐齐点头:“没异议,没异议。”

  投机倒把可是犯罪了,谁敢说支持这种行为?别忘了那十年老师的下场有多惨,现在早就风声鹤唳了。

  蒋校长严肃地说道:

  “既然陈棋、王闪浓、丁碧涛、尹继刚四个同学都要受到记过处分,那么这份毕业分配名单就不合适了,比如陈棋,不能刚刚受了处分,马上给他分配到越中人民医院去吧?

  如果他还能分配到最好的医院,那这个记过就是在开玩笑了,哪怕我们能睁只眼闭只眼,有关部门肯定会向上反映的,他们给我们卫校面子让我们自己处理,结果阳奉阴为,难办啊。”

  这话不出,不少老师都微微点头了。

  刚背一个严重的记过处分,然后又给陈棋他们四人分配到好的工作岗位,这的确难以交待,也没有这样的道理。

  李宝田老师一听,马上若有所思了,觉得自己似乎明白了什么。

  他脑子里想到了班里的一个传言,蒋爱国在逼宫自己的校长二叔,想要分配到人民医院去。

  但人民医院只有3个名额,其他两人都有来头,只有陈棋是平民百姓,现在问题恰恰就出在陈棋身上,世界上真有这么巧的事情?

  李老师心里暗想,如果蒋爱国果然顶替了陈棋的名额,那这事铁定就是蒋家在捣鬼了。

  虽然他的怒火在慢慢上升,但李老师突然发现,自己似乎没有任何发飙质疑的机会,因为所有一切,似乎都是蒋校长在从谏如流,在给陈棋机会。

  这让他深深的心累,这种狗屁的勾心斗角,居然可以为了一己私利,去毁掉一个学生的前程。

  蒋校长是一把手,在单位里也是有不少狗腿子的。

  这时候有个老师就站了出来:

  “蒋校长,你这样太纵容学生了,说出去以为是我们卫校在支持学生做投机倒把,如果不能给学生严厉的处分,恐怕是难以服众的。”

  又有一个老师站了出来:

  “我记得陈棋同学是分配到人民医院,王闪浓、丁碧涛同学是分配到第二医院,尹继刚同学是分配到了第五医院,现在他们都有处分,不开除都是学校开恩了,这样的工作分配显然不合理。”

  几个狗腿子和蒋校长一唱一和,会议的节奏彻底被蒋光头给掌控了。

  其他老师都在沉默,但大家都知道,这四个优秀学生凶多吉少了,肯定没好果子吃了。

  蒋校长这时候轻咳了一下嗓子:

  “我的建议,王闪浓、丁碧涛、尹继刚三位同学本来都是下面县里的,那就都让他们重新回到原籍去,王闪浓去金庭县医院,丁碧涛去上于县医院,尹继刚则去昌新县医院,大家有没有意见?”

  这话一出,不少老师纷纷点头,县医院,也是当地最好的医院了,虽然不能跟市医院比,但也不算是最差的选择。

  唯有李老师听出了弦外之音,单单漏下一个陈棋,分配肯定要出现重大变故了。

  “至于陈棋同学……”

  会议室里落针可闻,有经验的人都知道要糟。

  蒋校长轻轻敲着桌子:

  “说实话我对陈棋同学是抱有很大期望的,他的成绩历年来都是第一,还是学生干部,据说这次去实习也得到了实习单位的极力表扬,早几天还收到了一封关于他的表扬信。

  但是同志们,我们在教导学生知识和技术的同时,不能忽视一个学生的道德建设,有才无德,你们说这样的人算不算人才?为了几块钱,今天可以去投机倒把,明天是不是要收受病人的贿赂?

  这样的学生放出去,出了事情丢的是我们卫校的脸,是我们所有师长的脸,尤其他是班长,是班干部,反而在带头违法乱纪,那么就要罪加一等。

  本来有关部门的强烈建议是开除他,刚刚大家都反对开除,有些同志认为我这样做是对学生的一种放纵,既然如此,我觉得对陈棋同学的工作分配,应该慎重再慎重。”

  这时候一直没说话的教导主任莫海镇开口道:

  “毕业分配都是我在搞,我建议将陈棋分配到乡镇卫生院去,也算是给他一个教训,也要给后来者一个警戒,我们卫校的优良学风不能丢!”

  李宝田腾一下站了起来:

  “莫主任,这个分配太夸张了吧?陈棋的特点是外科手术做得好,据我所知,越中地区乡镇卫生院几乎都没有开展手术的条件和技术,这是对陈棋这样特殊人才的极大浪费。”

  “是啊是啊,这个分配太不合理了。”

  “这是要一棍子打死陈棋呀。”

  底下的老师们议论纷纷,蒋校长一声不吭,莫主任瞥了一眼校长,坚定地说道:

  “看来我们某些老师是准备包庇投机倒把的同学啊,我看这种思想很危险呐。”

  这大帽子一扣,办公室里下次安静了下来。

第142章 李老师撕破脸皮

  蒋校长已经跟自己的狗腿子提前打过招呼了,所以针对各种质疑早就有了预案。

  说白了陈棋又不是他们亲儿子,犯不着。

  只有李宝田老师不干了,为了学生他也得豁出去。

  “莫主任,你这话我就不爱听了,什么叫包庇?难道我们连关心自己学生的权力都没有了,再说了,如果学生有错,我这个班主任有责任,你这个主管学生教育的教务科科长没责任?”

  互扣大帽子,这时代的人善长。

  莫主任不急,他有校长顶着,不过表面文章还是要做的:

  “李老师,你也不要急,你刚刚不是说了,陈棋同学最拿手的就是外科,你怎么知道他在基层医院就做不出成绩来了?再说,工作性质都一样,只是分工不同,别人能去基层,他就去不得?

  卫校中医医士班的学生就大多数去了基层医院,同样是中专生,我觉得陈棋去了基层是大有可为嘛,到时做出成绩,将来或许还能调到上级医院嘛,你们说对不对?”

  大家都没有回应,这时候再看不出背后的小九九,那就太小看这群知识分子的智商了。

  会议室里的人都明白,恐怕这次投机倒把就是一个套,陈棋这是被人给阴了。

  李老师还是不服:“蒋校长,我觉得这件事情最好跟人民医院商量一下,看看他们是不是还愿意录取犯了错误的学生。”

  蒋校长眉头皱了起来,没说话。

  狗腿子莫主任赶紧接话道:

  “我们卫校是独立办学,怎么,事事要去请教人民医院?那要不直接让郭院长来兼卫校校长好了,分配工作是我们学校的权力,这一点不能让外人插手!”

  李老师冷笑一声:“既然陈棋同学不能去人民医院,那我问一句,谁顶替?”

  莫主任轻咳了一声:

  “我建议让蒋爱国同学顶替,理由有以下几个,第一他是二院实习组组长,在实习期间表现优越,多次收到了二院的表扬。第二个他的父亲是我们系统里的,系统子弟总是要照顾一下的。”

  这第两个理由说出来,大家都默然。

  卫校老师,尤其是办公室里的领导谁家没有孩子?或者亲戚家的孩子?特殊照顾对大家也是有利的事情。

  今天要是反对了,明天自己的孩子要求照顾的时候,那不是断了后路?

  于是大家再次沉默了下来。

  李老师哈哈大笑一声:“恐怕最重要的原因,是蒋爱国同学的二叔是卫校的校长吧?处心积虑啊,果然是好计谋!”

  得,撕破脸皮了,皇帝的新装被脱去了。

  旁边跟李老师要好的同事赶紧扯了扯他的衣服,示意他不要说了。

  蒋校长一听,桌子一拍:“李宝田,你这话什么意思?你是说我故意陷害陈棋同学,让蒋爱国同学顶替他的工作岗位?”

  李宝田挣脱了同事,眼睛直直盯着这个光头:

  “是不是,你蒋光远自己心里清楚,人在做,天在看,蒋爱国同学的成绩一直在班级下游,他有什么资格去人民医院工作?要替补,也是在全班成绩前10的同学中去找。”

  蒋光远也站了起来,正面回答道:

  “成绩能代表一切吗?如果分配工作按成绩来排名,那要我们这些领导统筹规划干什么?再说了,临床工作不是你学校成绩好就有用。

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